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家教故事

来源: 作者: 发布时间:2015年05月15日 点击: 字号: [打印] [收藏]

兴趣伴随孩子健康成长

——我谈指导孩子“会休息、会自学、会健体”

哲学家罗素也说过:“幸福的秘诀是——让你的兴趣尽量的扩大,让你对人对物的反应,尽量地倾向于友善。”因此,我们在孩子踏入校园生活开始,就引导孩子能积极参加锻炼,保持充沛的体力,在生活中积极探寻自己的兴趣,培养孩子乐于接受的爱好,逐步使孩子学会了再学习中进行自我调适休息,会安排课内课外的学习活动,按计划自学探究。

一、会休息

世界卫生组织提出,“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、要有良好的社会适应能力”。可见,人们对一个孩子的评价已经更趋向于她是否能全面的发展,学会认知,学生做事,学会共同生活,学会生存。当孩子进入学校,开始课程学习后,她们将面临着学习新知,思考问题,完成作业等一系列“任务”,这将使孩子面临前所未有的困难。如果孩子不能很好地适应新的学习环境,不会坦然地面对遇到的困难,那她们很容易产生畏惧心理,甚至逃避心理,从而出现做小动作,逃课等现象。

为此,我们在孩子进入西山中学之前,便和她讲述中学生是自己人生中学会自立自强的必须经历的阶段。校园生活能使自己学会很多知识,学会与他人友好交往,学到许多人生道理,拥有很多好朋友的乐园。这样,在心理上首先给孩子一个温暖的印象,孩子面对新环境、新同学和新老师时,便能自然而快乐。

当孩子进入校园一段时间后,能胜任日常学习、生活后,我们发现孩子完成任务的意识十分强烈。有时,为了完成任务,甚至不惜牺牲自己的休息时间。这是我们所担心的事情,因为这样,孩子把学习误解为是生活的全部,而不是学会生活能力的一种渠道。这时,我们便开始引导孩子从书本走向生活,关注生活,享受生活。每学期和孩子一起在网络上寻找自己喜欢的旅游目的地,听取她对旅游的期望和看法,然后带孩子一去旅游,培养孩子对生活的体验和热爱。每天,指导孩子给自己定下作息时间,确保每天有8个小时的睡眠,以保证第二天有饱满的精神面对新的学习生活。在家时,当孩子作业时,给孩子播放喜欢的轻音乐。没作业40分钟左右,便让孩子休息一会,或是一起打羽毛球,或是跳绳,或是聊聊校园课间的趣事。要特别指出的是,和孩子聊校园生活,是我们和孩子一起休闲的特殊方式。这不仅让我们了解孩子的内心世界,能适时加以引导,同时,更增进了两代人的感情。

我们还注重孩子多方面能力和素养的发展。现在,她正参加自己喜爱的电子琴和素描班的学习,并取得了很大的进步。我们相信,音乐和色带能在她疲倦时,给她带来快乐的感受。

二、会自学

兴趣是学习的动力,成功的密友。而书是人类最大的财富,也是孩子感受生活,感受人生的重要途径。从小学开始,我们就注重引导孩子看书。书也是女儿的最爱,不管学习任务多重,她每天睡前都要保证二十分钟阅读。当然,节假日看书的时间会多些。从幼儿园起我们就为她在家里设置了“家庭图书角”。一有空,她就要去图书馆看书借书、去新华书店看书买书。平时在家一有闲暇,她就会随手拿书看起来。我们让她自己选择喜欢看的书籍,可以看名著,可以看校园小说等等,有时我们也向她推荐一些适合她阅读的杂志。

    无论做什么事情,事先都应该有所准备,做到心中有底,有备无患。课程学习也是如此。因此,我们积极培养孩子预习、复习的习惯,就是在学习新课之前的自学,通过自学才能有准备地去听老师讲课,才能带着问题有目的地听课。而课后,把老师所讲的内容进行梳理,把不懂的地方或感兴趣的地方,自己在网上查询资料,或向父母、老师请教,以拓宽知识面。接着,我们指导女儿把总体目标分成一个个切实可行的小目标——每门课程的每个单元,制成详细时间表,让女儿一步步完成,让她在自学过程中尝到成功的喜悦,对自己增加信心,并从成功中取得进一步学习的动力。

三、会健体

健康是人生的最大财富。我们从小就给孩子树立了健康意识。我们经常告诉她,学习和玩不仅是不矛盾的,而且可以相得益彰。学习是小学生的主要任务之一,作为小学生,要花很多时间和精力在学习上。但是,学习又不是学生生活的全部,小学生精力充沛、兴趣广泛,适当和有益的活动也是生活的重要组成部分。所以我们只要有空都会陪她开展体育锻炼。一年级,她学会了溜旱冰;二年级,她学会了跳绳和打羽毛球;三年级,她学会了下五子棋和象棋;四年级,她学会了骑自行车,和伙伴一起跳皮筋……。只要她有兴趣我们会轮流安排时间陪着她玩,在玩的过程中,多与孩子沟通,经常指导她学习应劳逸结合:学习时专心致志,静得下心来,活动时生龙活虎,放得开来,这才是新时代的阳光少年。

我们始终相信,中学时代是孩子成长的黄金时期,只要家长给孩子金色的阳光和滋养的雨露,孩子一定会成为在人生海洋中扬帆奋进,创造属于她自己的精彩人生。

 

吴中区西山中学初一5班   王欣羽

母亲:王  辉  

父亲:郑继华